Bilan final de l’action « Des ateliers au cycle 2 pour mieux lire et écrire : un enseignement explicite au service de stratégies cognitives »

Retrouvez ci-dessous le bilan final du projet « Des ateliers au cycle 2 pour mieux lire et écrire : un enseignement explicite au service de stratégies cognitives » mené par Mme Minicucci, professeure des écoles et directrice adjointe à l’école Charles Andrei de Bastia.